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随着时代和社会的进步发展，校园的环境也越来越好，越来越多样的校园雕塑应用到了校园当中，装饰装扮了校园环境的同时。往往也可以凝聚一种文化氛围，，成为校园的文化景点。抽象广场类雕塑一般都放在校园主要广场和教学楼前，特色文化和办学个性是学校的一张名片，每一个雕塑都有其深刻含义 ，表现校园文化主旨，引导学生积极向上，勤奋好学。名人雕塑也是校园雕塑经常见到的，具体人物雕像是以具体的人物为主题，有历史人物、革命烈士、领袖人物、科学家等。如许多院校设置伟人雕像，有些院校设置的科学家爱迪生、爱因斯坦、牛顿雕塑等。校园小品雕塑设计没有具体的规定，几个人物，一本书或者一个不知名的人物在跑步都可以做为校园小品雕塑，小品雕塑重在体现校园文化精神，学生们日常娱乐生活所在，更注重精神道德品质修养。作为艺术品的校园雕塑是艺术家语言的集中凝练和概括。艺术作品时刻与历史保持着紧密的联系，直接或间接地记录着历史的发展脉络。校园雕塑艺术作为校园文化生活传达的载体，它必须以一定的艺术语言传递给人们历史的延续方式。学校由于出现了许多名人而美名远扬，为了缅怀名人而创作雕塑作品作为纪念，久而久之，就形成了学校特有的历史文化。